一朵花日记,一朵花的日记

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我觉得这朵花很漂亮，我很喜欢，这是带着欣赏的喜欢。这体现了对美丽事物的追求，是人类与生俱来的天性。如果你不觉这朵花，可能只是这朵花没有触及到你的审美区，或者你曾经对这朵花有什么不好的回忆，它让你痛苦。毕竟喜欢是一种感觉，是一种极度主观的因素。你喜欢一朵花，你想把它摘下看，占为己有。这也是出自本能，是想把美好的东西留在自己身边。如果不想把它摘下来，而是让它一直在树枝头，享受着风雨阳光的浸润，更加的美丽。也许是花太多刺了，害怕自己受伤。也许是为了让花的花期更久，自己可以更久地看到花。又或许是你本身就是个温柔的人，不愿意伤害万物。当你新奇感过了，又或者当这朵花逐渐枯萎的时候，不如往日时候。你可能会把它直接丢到垃圾桶里，想你当初摘回那样。你可能还会到处和别人说这朵花花香不行，花的样子不行。你也可能会叹息这朵花的花期太短了。又可能你愿意把它埋回土地，让它落叶归根，在很多年后你会回想起和它的日子里。有时候我在想什么是喜欢，什么是爱。喜欢就是喜欢她最美好的样子，爱她就是不厌弃她最糟糕的样子.

资水河纪事

来自李正熟

老家大院外是一圈竹林，枝叶披离。有风时，风情万种；无风时，慵懒如怀想远人的少妇。院门外的沃土里油菜花黄时，野蜂在老墙上钻了许多的洞。用细竹枝掏它们进玻璃瓶，看它们飞舞爬行，听它们细切的声音。墙根细土如有漂亮的小小的旋涡，则其中必有地牯牛（地鳖）。

边刨边哄骗它们：“地牯牛，地牯牛，请你妈妈来吃酒酒”。又或去剪单身蚂蚁的径。把口水嚼成泡泡，吐出来，淹住蚂蚁，看它拼搏。大人叫放牛，就跟了牛往山坡走。牛在坡上吃草的时候，就看天上的白云。运气好时，能看到飞机。

飞机从东边天边过来，飞到西边天外，还搜寻飞机的余音。麻雀三只或两只，无中生有、又有中还无飞过，吱吱喳喳，听不懂它们到底在说些什么。

我的童年，就这么地无聊。虽然有隔壁邵家的养女子衿经常陪伴我，但羞怯的子衿话很少，即便笑，也多是苦笑，很难露出她那洁白

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班主任工作经验交流：爱心滋润育花朵,耐心疏导融真情

实验小学任蕊

人们常说：一个好校长，就是一所好学校。但一个校长要治理好一所学校，就必须要有一支坚强的班主任队伍，因为只有一个称职的班主任才能带出一个好的班集体。也可以这样说，有什么样的班主任就有什么样的班风和班貌。班主任是班集体的组织者和倡导者，是教学工作的协调者。搞好班主任工作，需要讲究艺术性。班主任管理水平的高低，对学生健康的全面发展，对完成教育教学的各项任务，起着举足轻重的作用。那么要使班级成为团结、向上的集体，就必须努力创设一个成功的氛围。为了创设这个氛围，就必须用爱心去滋润，用耐心去疏导，做到情理互融。在此，我和大家谈谈我在班主任工作中几点做法。

第一，言传身教，表里如一

教师是天底下最光辉的职业，人们曾把教师誉为人类灵魂的工程师、灯塔、园丁

这些都是对我们老师的赞誉。作为一名教师，应不负众望，严于律己，以身示范，做好学生的表率。特别是一个班主任，对学生的影响最大，其言谈举止对学生起着潜移默化的作用，在学生面前就像一面镜子、一本书，在教育学生时，注意自己的一言一行。于是要求学生做到的，我自己首先做到。要求学生讲文明、讲礼貌，我首先尊重学生的人格，不讽刺、不挖苦他们；教育学生热爱劳动，我就和他们一起劳动；教育学生要团结友爱，我首先与同事们搞好团结，友好相处。教育学生按时到校，我每天提前半个小时到校。教育学生有宽容心，我自己善待周围的一切人和事。对工作认真负责，任劳任怨，不讨价还价，不斤斤计较。这样，自己的一言一行就成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴，家长的好评。

第二，爱心滋润，诚心感化

今天，风和日丽，春风拂面，我带着欢快的心情来到了花园里。可一到里面，香味在空中弥漫，我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到发出香味的地方，原来是一束束玫瑰花开了。它们竟相开放，有的是含包欲放的花骨朵，枝上有尖尖的小刺，不禁使我毛骨悚然。只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞，鸟儿在枝头唱着欢快的歌，好像要开演唱会，来赞美鲜花的美丽和绿色的春天！

这多姿多彩的大自然给我带来了许多的欢乐。

我家

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今天，是我的生日。早上妈妈亲自为我梳头。要知道妈妈今天本来上午就要去上班的。可今天是我的生日妈妈才抽空来帮我梳头的。吃完早餐我就和爷爷一起去吃必胜客。又在中心书城看了许多书。就回来了。可是我一点也不高兴。因为我没有收到一份精美的礼物。于是一天过去了。第二天早晨，我在吃早餐时。忽然有个清细的声音叫道：“你快出来”。我望着门外看了一眼。发现是我的邻居，我就出去了。她手上拿了三朵纸做的花。她说：“这是我和另外一个邻居一起做的。我们已经进了的努力把花装饰了一下如果你觉得不好看那你就把它扔掉吧！”“不，我觉得很好看。”我说。接着我有双手接过了她手上一朵朵美丽的鲜花。这个三朵朴素的鲜花。包含着朋友们对我珍贵的友谊。在我心里这个生日让我感受到了友谊的珍贵。在我心里这三枝花朵永远都那么朴素，又那么的珍贵。

星期五下午，一放学，我就来到了路边的花店。我想每一朵蓝玫瑰来养。到了花店，我万万没有想到蓝玫瑰卖完了，所以我就买了一枝粉红色的百合花来养。

那枝百合花的叶子碧绿碧绿，叶面宽大，大约有六厘米宽，厚厚的，给人一种结实的感觉。如果你用手指去抚摸叶面，就像再摸一块玉一样的光滑，如果你摸了叶子的反面，你会感觉再摸凹凸不平的石子路。它的叶子并不多，由内到外，有层次的排列。那宽宽的、厚厚的绿叶中央，夹着一个水灵灵的花骨朵。这以后，我就更加盼望那个花骨朵快一点长大。

我想，那个花骨朵一定会开出无比美丽的花的。

我们班教室的窗台上养着良多的花草：吊兰、神仙球、仙客来、小玉兰……而我最喜欢的是那盆月季花，它是我们班的杨潇同学带来的。综合实践课上老师让我们写观察日记，我直奔月季花而去……

这盆月季花刚来的时候，好似有些害羞，枝叶都不是那么的伸展，而现在都快开花了。花的下面是一大片蕃庑的叶子，再就是一个含苞欲放的花骨朵，它的嫩黄色的花苞是那么诱人。“这里还有一个”，旁边的同学又指了指；哇，是啊，这个比那个还大，只是藏在蕃庑的枝叶下面才不那么惹人留意。带花来的杨潇同学说这种月季花开出的花朵还会变色呢，真是稀奇！

接下来我进一步观察了叶子。叶子有

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春天的到来，我们的学校更是显得生机勃勃，当然花儿也立了不少功劳。花儿让我们的学校更加美丽，让学校充满了花的清香，让它变得无比绚丽多彩。

迎春花起得早，吹起了鹅黄的小喇叭，向人们宣告：“春天来了!”。粉得似霞的桃花姑娘在春风中把片片花瓣撒向大地;一颗颗紫色的玉兰花，像一个个高贵的妇人亭亭玉立;娇嫩的海棠也笑盈盈地迎接春天的到来。春天来了，风中透着香，雨里裹着蜜，好一个万紫千红的世界!

看!迎春花向我们微笑，仿佛在和我们一起赞叹春天的美丽。迎春花那金黄色的花瓣是几片层层叠叠起来的，它虽然没有杜鹃花和牡丹花富贵，但有着非同一般的气质。迎春花仰着头欣赏着美丽的春天，这就是它和别的花不一样之处。它能仰着头向我们宣告，那迎春花就是春姑娘的宣传小卫士。

呵呵!还有许多美丽的花，我就不一一介绍了。大家一定都知道吧!海棠花也特别美丽的呢，我们学校就有，它们有的含苞待放，看起来马上要破裂似的;有的已经绽开了笑脸;还有的散漫着清香，让人如痴如醉，心旷神怡!

春天，我们爱你!是春天的花让我们的世界如此美丽!

星期五下午，一放学，我就来到了路边的花店。我想每一朵蓝玫瑰来养。到了花店，我万万没有想到蓝玫瑰卖完了，所以我就买了一枝粉红色的百合花来养。

那枝百合花的叶子碧绿碧绿，叶面宽大，大约有六厘米宽，厚厚的，给人一种结实的感觉。如果你用手指去抚摸叶面，就像再摸一块玉一样的光滑，如果你摸了叶子的反面，你会感觉再摸凹凸不平的石子路。它的叶子并不多，由内到外，有层次的排列。那宽宽的、厚厚的绿叶中央，夹着一个水灵灵的花骨朵。这以后，我就更加盼望那个花骨朵快一点长大。

我想，那个花骨朵一定会开出无比美丽的花的。

我在乘坐“美维号”邮轮时，观察了一盆小花，觉得非常有趣。

那盆花是玫红色的，有五片指甲盖大小的花瓣。小红花差不多有硬币大小，像一个个娃娃的脸，笑着看我。

小花的'中间有三条黄色的花蕊，每条花蕊上有一颗小小的黄色的小球。花瓣下面也呈现出一点黄色。

我注意地看着，看到了花盆中央有一个小芽，那个小芽长出了两片小小的翠绿的叶子